Первый педагогический слет "35 открытий"

7 февраля делегация в составе Стрелкович А.К. и Ипполитовой О.М. участвовала  в Первом педагогическом слете "35 открытий" в гимназии «Универс» города Красноярска. На слете присутствовало более 200 педагогов с разных городов страны: Москвы, Красноярска, Томска, Дивногорска, Железногорска, Костромы, Новосибирска.

Слет взбудоражил неравнодушных к дошкольному детству людей, стал  навигатором изменений в области развития детского мышления. Состоялась торжественная праздничная встреча с командой юбиляров знаменитой Красноярской Журавушки! Педагогическое сообщество вдохновлялось простыми и доступными обсуждениями, смыслами: «Всегда играть, удивляться, создавать...», «Быть уверенным про то, что ты всегда не уверен», «Не надо стараться успеть все!», «Формировать нужно не знания, а компетентности, т.е. знания, превращенные в средства» и многими другими.

Особая атмосфера, наполненная чувством, что мы все "на одной волне" царила на такой мощной встрече.  Песни под гитару, свет разноцветных светлячков, искренность, единение и радость!

Вот некоторые выдержки со слета:

«Открытие - это всегда неожиданно, случайно. Будьте готовы встретиться совсем не с тем, что вы искали. И это может оказаться увлекательнее, чем все ваши предположения и гипотезы... И не отдавайте детям свои ответы. Они тоже хотят быть Открывателями», — Татьяна Александровна Этингоф, старший воспитатель детского сада школы им. А.Н. Тубельского. 

«Важным условием будущих открытий, а главное - развития детского мышления, выступает становление исследовательской позиции дошкольников, которое происходит в ходе реализации ими исследовательской деятельности. В постоянно меняющемся мире, в ситуации неопределенности важный навык, который мы прививаем детям - не задавать себе вопрос "Правильно ли я сейчас поступаю?", а уметь сделать пробное действие, уметь оценить, насколько оно было эффективно, гибко менять его при необходимости. 

Формирование умения искать и выявлять проблемы, выдвигать гипотезы, самостоятельно их проверять — все это позволяет осознанно и конструктивно реагировать в ситуации новизны и неопределённости», — Екатерина Вячеславовна Трифонова, доцент кафедры психологической антропологии института детства ФГБОУ ВО МПГУ.

Нам взрослым, важно самим удивляться новому. Тот вопрос интересен, на который мы сами еще не знаем ответа. Тогда мы вместе с детьми становимся исследователями. Важно научить ребенка разным вариантам действий.

Мы вспомнили и свои детские открытия, например, как из колодца взглянуть на звезды, как изучив весь металл понять, к какому нельзя прилипнуть языком, как через стеклышко увидеть солнечное затмение…

И много ещё чего можно открывать вместе…

В завершение встречи команда педагогов «Журавушки» представила фильм –сказку о жизни в детском саду. Спасибо им, меняющим и вдохновляющим на открытия педагогов-дошкольников!